让艺术之花开遍校园

高二学生分会  文娱部  部长 

高二（19）班  团支部书记  林舒仪

各位老师、各位同学：

大家早上好！今天我讲话的题目是《让艺术之花开遍校园》。

为了更好地展示同学们的艺术才华，呈现校园文化的精品彰显我校同学团结奋进，立志成才的精神风貌，让艺术之花常开不败，使青春风景永驻校园，我校将举行“学生风采展示”大赛，请相信，届时，如果你走上属于你的舞台，那么发光便不再是灯泡的专利，你也可以。当然，这样的活动本身，也就是为我们提供了一个更近距离接近艺术，更深层次了解艺术的机会。

那么艺术到底是什么？而艺术之花校园生活又意味着什么呢？巴尔扎克说，艺术是德行修身的宝库；穆尔说，艺术是高尚情操的宣泄；罗曼·罗兰说，艺术是内心生活的奥秘和热情的世界。总之，艺术源于生活，又作用于生活，它决不是与校园生活相去甚远的、不着边际的东西，相反，校园文化艺术氛围实实在在地影响着我们的学习与成长。

历史上，“艺术化”的科学大师不乏其人。诺贝尔物理学奖得主李政道对诗词，国画，京剧都颇有研究；看似不修边幅，蓬头垢面的爱因斯坦其实也是一位优秀的小提琴演奏家，他酷爱古典音乐，尤以巴赫莫扎特，贝多芬的作品为甚；至于欧洲文艺复兴时代的杰出人物达芬奇，更是令我们无法界定也没有必要界定他到底是一位艺术家还是一位科学家。由此，艺术对我们思维的发展，对当下学习的整体把握直至以后在各自学术领域的探索究竟会产生怎样奇妙的指引，我想唯有真正走进艺术，用心感知艺术才能体会。正如克罗奇告诉我们的那样，艺术与科学既不同又相互关联，它们在审美的方面交会。

而艺术对于我们综合素质的提高，则有着更为直接而强势的影响。白朗宁认为，艺术可以担负起哺育思想的责任。的确，艺术教会我们甄别善恶美丑，关怀人生价值的实现，塑造健全人格；艺术开拓我们的视野，充实我们的精神，令我们对人生，对世界有了更为深刻的思考；艺术支持了我们的多元化发展，为成为多层次、全方面的人才提供了精神动力。因此，营造一个以和谐为目标诉求的校园艺术氛围，打造具有人文性，多样性，融合性，创新性，传承性的校园文化对我们每个人的成长与发展都有着不容忽视的影响。

当然，在关注个人艺术素养与校园艺术氛围的同时。对艺术的表达也是很重要的。表现自我是人的发展等级中具有较高要求的一级，也是参与到现代社会竞争与合作中去的不可或缺的能力。这次的元旦晚会就是艺术表达的一种很好的途径。年轻是我们有权利编织梦想的时光，生命的美好就在于充满期待与惊喜，也许太多的顾虑、踌躇只会消磨我们的热情与勇气、Just do it。是go后该有的气态和态度。既然青春一路骊歌我们必须且歌且行，那么又何妨寻一种方式，成为我们一起走过的日子最鲜活的证明。

同学们，点起一盏霍霍燃烧的艺术之灯足以明媚自己，温暖别人。愿艺术之歌流转心间，让艺术之花开遍校园！谢谢。

 

 

 

 

二○○八年十二月一日